全国学力・学習状況調査の質問調査（令和５年度までは「質問紙調査」）において、本県の児童生徒や各学校の結果に特徴がみられる項目を抜粋し、その概要と分析を掲載しました。学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立ててください。
| 年度 | 校種・教科ごとのダウンロード |
| 令和５年度 | 児童・生徒質問紙（全７ページ） 学校質問紙（全３ページ） |
| 令和４年度 | 児童・生徒質問紙（全11ページ） 学校質問紙（全４ページ） |
| 令和３年度 | 児童・生徒質問紙（全12ページ） 学校質問紙（全５ページ） |
| 令和２年度 | 令和２年度は調査が実施されなかったため、次の内容となっています。 質問紙調査の傾向（全２ページ） 学校質問紙調査を用いたアンケート（全８ページ） |
| 平成31年度 | 児童・生徒質問紙（全９ページ） 学校質問紙（全５ページ） |
※文部科学省から提供されたデータが小数第２位を四捨五入した数値のため、質問項目の回答結果の合計が100.0にならない場合があります。
※クロス集計については、２つの質問の調査結果に相関関係がみられるかを分析したものであり、因果関係を示したものではないことに留意する必要があります。